W ramach obchodów Święta Niepodległości klasa 7B na lekcji wychowawczej wybrała się pod pobliski pomnik Adama Loreta, gdzie zapoznała się z jego historią oraz złożyła biało-czerwone róże.
Adam Loret w 1925 r. stanął na czele Dyrekcji Lasów Państwowych w Warszawie. W czasie swojej kadencji ochronił Puszczę Białowieską przed prywatnymi firmami, które planowały jej znaczące
Dnia 13.11.2023 Klasy 3a,3c i 3d odwiedziły Muzeum Historii Żydów Polskich Polin znajdujące się w symbolicznym miejscu w centrum Warszawy – na terenie przedwojennej dzielnicy zamieszkałej głównie przez Żydów, a w czasie wojny przekształconej przez Niemców w getto. Muzeum przywraca pamięć o ich bogatej kulturze i dziedzictwie. Podążając trasą wyznaczoną przez osiem
- Święto Niepodległości w 2b! Klasa 2b postanowiła świętować tegoroczne obchody Święta Niepodległości radośnie, kreatywnie i z uśmiechem! Przy dźwiękach melodii z tamtych lat, śpiewająco wykonaliśmy dekoracje w klasie. Kiedy zrobiło się już nastrojowo, w otoczeniu biało- czerwonych barw prezentowaliśmy swoje konkursowe wąsy, na tle portretu marszałka Piłsudskiego i na jego cześć.
Utrwalenie zaimków w języku angielskim za pomocą zabawy. Zadaniem uczniów klasy 2c było dopasowanie słów do obrazków a także przedstawienie tego w aktywny sposób za pomocą krzesła lub innych rzeczy.
Patrycja - nauczycielka edukacji dwujęzycznej
7 listopada klasa 6A udała się do teatru na poruszający spektakl muzyczny. Jak można przeczytać na stronach RAMPY, była to historia na motywach Opowieści wigilijnej Charlesa Dickensa o tym szczególnym dniu w roku, kiedy pieniądze tracą swoją wartość, w którym przerywamy pogoń za doczesnymi dobrami i skupiamy się na tym, co najważniejsze. Poza
Dnia 6.11.2023 r. uczniowie klas 7 wraz z nauczycielami byli w teatrze Scena Relax na gościnnym przedstawieniu Dziady cz. II. Druga część Dziadów w reżyserii Tadeusza Łomnickiego była przede wszystkim niezwykłym obrzędem, tajemniczym rytuałem, w którym żywi nawiązują kontakt z umarłymi, świat realny przenika się i zespala z nadzmysłowym,
Klasa 3a od kilku tygodni realizuje klasowy projekt pt. „Dookoła świata”. W każdy poniedziałek jeden z uczniów przedstawia najważniejsze informacje i ciekawostki o wybranym kraju. Prezentacje wzbogacone o piękne zdjęcia, a także osobiste przeżycia prezentujących cieszą się dużym zainteresowaniem. Byliśmy już na Hawajach, w Dominikanie, w Chinach i
Przedstawiamy kolejny projekt w formie zabawy aktywizującej dzieci. Zajęcia w klasie 2c polegały na stworzeniu planu przedstawiającego prawidłową odmianę czasownika ,to be. Taka forma ułatwia zapamiętywanie. Zadaniem uczniów dodatkowo było dopasować odpowiednie skróty. Zadanie miało na celu naukę a jednocześnie świetną zabawę.
W szóstej klasie uczymy się o zwierzętach i ich przystosowaniach w budowie i fizjologii do prowadzonego trybu życia. A dlaczego nie zacząć z drugiej strony? Dlaczego nie wyobrazić sobie środowiska i trybu życia i stworzyć zwierzę na miarę swoich potrzeb? Oto nasze pomysły. Co ciekawe większość naszych zwierząt jest wodnymi drapieżnikami. Choć mamy też
Przez wiele lat ludzie byli przekonani o tym, że Ziemia jest nieruchoma, a wszystko kręci się wokół. Jako szóstkoklasiści poznaliśmy już kopernikańską teorię heliocentryczną. Tym razem pokusiliśmy się o zbadanie Układu Słonecznego. Wiemy już czym są komety, planetoidy, meteory, a nawet meteoryty. Wiemy też dlaczego w 2006 r. Pluton przestał być
W czwartek 26.10 klasy drugie wybrały się na wycieczkę do Planetarium w Centrum Nauki Kopernik aby odkryć tajemnice rewolucji Kopernika. Rozsiadając się w wygodnych fotelach podróżowaliśmy po naszym układzie słonecznym, zwiedzając planety i poznając konstelacje gwiazd. Momentami mieliśmy wrażenie prawdziwej wyprawy kosmicznej.
Uczniowie klasy 2b zdecydowali, że dynia zasługuje na miano najlepszego warzywa jesiennego, w związku z tym zorganizowaliśmy w klasie konkurs na najciekawszą ozdobę dyniową. Powstały piękne dekoracje, którym nadaliśmy pasujące do nich określenia w języku angielskim. Przy okazji testowaliśmy też przygotowane na tę okazję dyniowe przysmaki!
Krakatau, Etna, Wezuwiusz - erupcje wulkanów zawsze budziły grozę i przerażenie, ale i podziw. Poznając informacje na temat Pacyficznego Pierścienia Ognia klasa 8a wykonała modele wulkanów. Każdy z modeli wybuchał. A czym?:
Pracując zespołowo na lekcjach matematyki uczymy się zbierać informacje, analizować podzielony tekst matematyczny, przekonywać dbając o argumentacje, podejmować decyzje i budować wspólne rozwiązania, uczyć się od innych i uczyć innych troszczyć, by każdy uczestnik czuł się odpowiedzialny za podjęte decyzje.
Joanna - nauczycielka matematyki